Ændringer i folkeskoleloven til behandling i kommunen

14. august 2017 - kl. 10:03 - af Michael Egelund (WebRedaktør)

Undervisningsministeriet har orienteret kommunen om, at der i Folkeskoleloven er sket ændringer pr. 1. august 2017.
Børne- og Ungdomsudvalget har ændringerne til behandling på udvalgets næste møde den 17. august.
Nogle af de centrale emner i lovændringerne er beskrevet efterfølgende.
Skolebestyrelsen skal have fremlagt kommende skoleårs skemaer og rammerne for skiftende skemaer af skolens leder, for at skolebestyrelsen kan kommentere dette. Skolebestyrelsen skal fastsætte principper for skolens arbejde med elevernes udvikling i faglige og sociale fællesskaber.

Erhvervspraktik og brobygning
Skolen kan fremover også tilbyde erhvervspraktik i 6. og 7. klasse. Tidligere var dette forbeholdt elever i 8. og 9. klasse. Erhvervspraktikken tilbydes hold eller klasser for at udbygge elevernes kendskab til arbejdspladser, arbejdsfunktioner og uddannelse til de jobfunktioner, som findes i virksomheden.
Elever, som er erklæret uddannelsesparate, kan tilbydes brobygning, hvis eleven har behov for brobygning i forbindelse med afklaring af uddannelsesvalg. Fremover bliver det valgfrit at deltage i brobygning for elever, som ikke er erklæret uddannelsesparate i 9. klasse.

Den åbne skole, ordblind og antimobbestrategi
Organisationer, virksomheder, kulturtilbud og øvrige uddannelsesinstitutioner, herunder erhvervsskolerne, kan i et afgrænset undervisningsforløb varetage undervisningen i folkeskolen.
Undervisningen skal medvirke til at opfylde folkeskolens formål samt mål for folkeskolens fag og obligatoriske emner. Underviserne skal besidde relevante kvalifikationer for at kunne varetage undervisningen.
Elever, som viser tegn på ordblindhed, tilbydes i samarbejde mellem skole og forældre en ordblindetest i 3. klasse. Fra 1. marts i 4. klasse har forældrene retskrav på, at deres barn en gang i løbet af barnets skoleforløb bliver ordblindetestet.
Alle folkeskoler skal have en antimobbestrategi. Strategien skal bl.a. indeholde beskrivelse af forbyggende indsatser og handleplaner i tilfælde af mobning. Forældre har mulighed for at klage ved manglende indsatser eller utilstrækkelige reaktioner i konkrete tilfælde af mobning.
Yderligere er det muligt for forældre at klage over skolen, hvis der ikke forefindes en antimobbestrategi. Ændringer vil fremadrettet blive implementeret i området.
Børne-, skole- og arbejdsmarkedsdirektøren indstiller, at Børne- og Ungdomsudvalget tager orienteringen til efterretning.

Tekst af Per Rye